停發(fā)助學(xué)貸款 貧困生質(zhì)疑銀行毀約
文章來(lái)源: 互聯(lián)網(wǎng) 作者:admin
此時(shí),一則醒目的“國(guó)家助學(xué)貸款還款通知”在政法大學(xué)的主頁(yè)已經(jīng)掛了10天。189名違約畢業(yè)生的姓名和身份證號(hào)被公開。
還款通知內(nèi)容重在兩點(diǎn):一則指由于部分申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的畢業(yè)生未按時(shí)、足額歸還所借貸款,影響到了在校學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款;二則督促違約畢業(yè)生盡快歸還銀行貸款,并承諾還將定期公布未按期還款的學(xué)生名單。
“這是無(wú)奈之舉,誰(shuí)愿意往自己臉上抹黑?!?月13日,中國(guó)政法大學(xué)一位不愿透露姓名的教師說(shuō),去年9月份開始,中國(guó)工商銀行北京市新街口支行已停止為中國(guó)政法大學(xué)提供助學(xué)貸款。
這個(gè)說(shuō)法為中國(guó)政法大學(xué)其他一些學(xué)生和教師證實(shí),但此前記者對(duì)新街口支行的采訪被婉拒。
還貸違約率高達(dá)26
“借款人違約比例達(dá)到20%且違約畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到20人的高等院??蓵翰涣腥胭J款編制?!?br> 4月7日,中國(guó)政法大學(xué)學(xué)生工作部在主頁(yè)上發(fā)布了《關(guān)于我校國(guó)家助學(xué)貸款辦理情況的說(shuō)明》。
《說(shuō)明》披露,1999年10月,中國(guó)政法大學(xué)作為試點(diǎn)高校與中國(guó)工商銀行北京市新街口支行簽訂了國(guó)家助學(xué)貸款合作協(xié)議,開始為學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款。截至2002年12月,政法大學(xué)累計(jì)有1880名學(xué)生獲得國(guó)家助學(xué)貸款的資助,貸款合同金額累計(jì)達(dá)2792.2萬(wàn)元。
截至2003年9月20日,政法大學(xué)累計(jì)有341名貸款畢業(yè)生進(jìn)入還款期。據(jù)統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)未按時(shí)、足額還款的畢業(yè)生人數(shù)達(dá)154人。截至2004年3月20日,全校進(jìn)入還款期的貸款畢業(yè)生為745人,未按時(shí)、足額還貸款的畢業(yè)生達(dá)到190人,違約率達(dá)到26%。
《說(shuō)明》引述了中國(guó)人民銀行銀發(fā)[2003]53號(hào)文件第二條的規(guī)定:“借款人違約比例達(dá)到20%且違約畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到20人的高等院??蓵翰涣腥胭J款編制?!备鶕?jù)這一規(guī)定,銀行將責(zé)成高校采取有效措施將本校貸款學(xué)生的違約率降到20%以下,并提供有效擔(dān)保措施后,方能為高校學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。
顯然,中國(guó)政法大學(xué)已符合暫停貸款的相關(guān)條件。
另?yè)?jù)相關(guān)媒體報(bào)道,該校的處境并非孤立,銀行停止助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的現(xiàn)象正在全國(guó)范圍內(nèi)蔓延。
4月15日,國(guó)家教育部全國(guó)學(xué)生貸款管理中心一位不愿具名的官員透露:“中國(guó)工商銀行幾乎已經(jīng)全面停止了對(duì)北京所有高校的助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。各地也有不同程度的停發(fā)全國(guó)助學(xué)貸款的行為。其依據(jù)就是銀發(fā)[2003]53號(hào)文件?!?br> 信用制度缺失引發(fā)投機(jī)?
“我的工作變動(dòng)過(guò)好幾次。無(wú)論戶口還是檔案都無(wú)法記錄我現(xiàn)在的信息?!?br> 一個(gè)事實(shí)是,從助學(xué)貸款政策開始實(shí)施之日起,其所依賴的信用制度至今仍不健全。
中國(guó)人民銀行、財(cái)政部和教育部三家聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于助學(xué)貸款管理的若干意見》第二項(xiàng)第十三條規(guī)定:“要建立借款人個(gè)人信用登記制度。貸款銀行定期以學(xué)校為單位在公開報(bào)刊及有關(guān)信息系統(tǒng)上公布助學(xué)貸款違約比例和違約借款人姓名、身份證號(hào)及違約行為,同時(shí)公布其擔(dān)保人姓名;依法追究違約借款人的法律責(zé)任。對(duì)不履行職責(zé)的介紹人、見證人公布其姓名。”
4月15日,中國(guó)工商銀行總行一位不愿具名的部門負(fù)責(zé)人表示,上述文件中所謂的“個(gè)人信用登記制度”至今在現(xiàn)實(shí)操作中沒有任何實(shí)質(zhì)進(jìn)展。
“個(gè)人誠(chéng)信記錄必須注入到個(gè)人檔案中,并且為用人單位重視才有實(shí)際效果。但由于技術(shù)手段落后,造成信息不對(duì)稱,用人單位目前根本就無(wú)法掌握個(gè)人的所有信息。”這位銀行人士解釋說(shuō),“況且,很多用人單位不關(guān)注個(gè)人檔案的。”
去年畢業(yè)于北京某著名高校的周明(化名)1999年和中國(guó)工商銀行簽署協(xié)議,貸款2萬(wàn)元。根據(jù)協(xié)議,從去年9月份他就應(yīng)該開始還款。但直到現(xiàn)在,他分文未還。
2003年畢業(yè)后,他在北京找了一家單位落腳,檔案卻一直放在人才交流中心。今年年初,他只身到上海工作,就此和北京的檔案脫離關(guān)系。
教財(cái)[1999]1號(hào)文件《教育部關(guān)于印發(fā)<國(guó)家助學(xué)貸款管理操作規(guī)程(試行)>的通知》第三十九條規(guī)定:“借款人畢業(yè)后,學(xué)校須將借款人的去向、變動(dòng)情況、聯(lián)系地址等函告經(jīng)辦銀行,借款人也應(yīng)按照合同的要求,及時(shí)向貸款人和學(xué)校通報(bào)變動(dòng)后的單位、聯(lián)系地址以及還款方式、貸款擔(dān)保等有關(guān)變化情況。”
但周明說(shuō):“學(xué)校和單位現(xiàn)在根本不可能掌握我的信息。我的工作變動(dòng)過(guò)好幾次。無(wú)論戶口還是檔案都無(wú)法記錄我現(xiàn)在的信息。”
“現(xiàn)行的個(gè)人信用登記制度的確不起任何作用,我產(chǎn)生了投機(jī)心理?!敝苊髡f(shuō)。他同時(shí)表示,等手頭寬裕時(shí),一定要還清貸款。
4月13日,中國(guó)政法大學(xué)那位教師說(shuō),據(jù)他了解,該校不還款的學(xué)生可分為幾類:一是不愿意還款;二是無(wú)力還款;三是因計(jì)算失誤,沒有及時(shí)清理賬戶。
“我個(gè)人認(rèn)為,不愿意還款的人一定占少數(shù)。畢竟都是受過(guò)高等教育的人,難道連這點(diǎn)素質(zhì)也沒有?”但這位教師也表示,擔(dān)心不良誠(chéng)信記錄會(huì)影響到學(xué)生們的個(gè)人前途。
貧困生質(zhì)疑銀行毀約
“銀行宣傳冊(cè)和錄取通知書一起寄給我,可視為銀行和學(xué)生之間達(dá)成的一種協(xié)議?!?br> “銀行將制裁轉(zhuǎn)移到即將貸款的貧困大學(xué)生的頭上,這是不公平的。再說(shuō)那是銀行和違約人之間的事情,而不是銀行和即將貸款學(xué)生之間的事情。”4月14日,中國(guó)政法大學(xué)2002級(jí)學(xué)生張建(化名)說(shuō)。
2003年9月,張建向校方遞交了全國(guó)助學(xué)貸款申請(qǐng),但至今沒有從銀行貸到一分錢。
張建說(shuō),在他收到了大學(xué)錄取通知書的同時(shí),也得到了中國(guó)工商銀行的一個(gè)宣傳冊(cè)。宣傳冊(cè)上寫明,只要被錄取學(xué)生符合貸款條件,被錄取學(xué)生就可以申請(qǐng)由國(guó)家財(cái)政貼息50%的助學(xué)貸款。
“銀行宣傳冊(cè)和錄取通知書一起寄給我,可視為銀行和學(xué)生之間達(dá)成的一種協(xié)議?!睆埥ㄕJ(rèn)為,銀行單方面撕毀了協(xié)議。
現(xiàn)在,這位貧困生正為學(xué)費(fèi)犯愁。遠(yuǎn)在黑龍江農(nóng)村的父母年均收入只有3000元,無(wú)力提供他在北京的就學(xué)費(fèi)用。他只好每周抽出十多個(gè)小時(shí)為學(xué)校干點(diǎn)雜活,賺取一點(diǎn)生活費(fèi)用。
“為了掙錢,我還幫助他人貼過(guò)小廣告。我知道違法,但又有什么辦法呢?”張建說(shuō)。
商業(yè)銀行的三條理由
助學(xué)貸款由于是無(wú)擔(dān)保貸款,銀行潛在的風(fēng)險(xiǎn)比較大。
對(duì)于單方面毀約的指責(zé),銀行方面并不認(rèn)同。
“宣傳冊(cè)是學(xué)校為了吸引生源的一種手段。銀行實(shí)際上并不是和學(xué)生本人開展業(yè)務(wù)。”
4月15日,那位工商銀行總行的人士說(shuō):“銀行不是慈善組織,而是贏利機(jī)構(gòu),商業(yè)利益的角度考慮問題無(wú)可厚非?!?br> “從表面看,工商銀行和學(xué)校終止協(xié)議是因?yàn)檫`約率太高,但問題的另一方面是銀行的成本合算和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)?!?br> 據(jù)這位銀行人士分析,助學(xué)貸款屬小額貸款,銀行投入的人力成本和財(cái)力成本比較大,從收益的角度看,擺脫低端客戶可以減輕銀行的柜臺(tái)壓力。
其次,助學(xué)貸款由于是無(wú)擔(dān)保貸款,銀行潛在的風(fēng)險(xiǎn)比較大。“中國(guó)政法大學(xué)暴露出來(lái)的問題已經(jīng)說(shuō)明了一切?!边@位銀行人士說(shuō),“基于這些考慮,銀行終止了與學(xué)校之間達(dá)成的協(xié)議?!?br> 第三條理由是,中國(guó)工商銀行銀行正在為上市做前期準(zhǔn)備工作。有消息稱,工商銀行上市初定于2006年。
“要上市,不良貸款是最大的障礙?!边@位銀行人士認(rèn)為,工商銀行已經(jīng)背上了國(guó)有企業(yè)的沉重負(fù)擔(dān),現(xiàn)在不能再做助學(xué)貸款這樣的賠本買賣。
新方案5月份出臺(tái)?
“貧困生今年9月份將能夠得到貸款?!?br> “銀行停止國(guó)家助學(xué)貸款業(yè)務(wù),對(duì)教育部是個(gè)震動(dòng)?!?月15日,國(guó)家教育部全國(guó)學(xué)生貸款管理中心的官員說(shuō)。
據(jù)稱,國(guó)務(wù)院此前已會(huì)同教育部、財(cái)政部等部門組織了幾次調(diào)研,并初步拿出了一個(gè)新的助學(xué)貸款方案。目前,教育部正在草擬新方案的實(shí)施細(xì)則。
“新方案有望在5月份出臺(tái)?!边@位教育部官員說(shuō),“貧困生今年9月份將能夠得到貸款?!?br> 據(jù)透露,新方案較舊辦法有許多改進(jìn)。
首先,財(cái)政部提出對(duì)開展助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的銀行實(shí)行招標(biāo),非國(guó)有商業(yè)銀行也可能來(lái)參與競(jìng)標(biāo)。從而將50%財(cái)政貼息的政策擴(kuò)大到四大國(guó)有銀行之外。
其次,貧困學(xué)生的貸款額度將有所減小,不足部分則由國(guó)家財(cái)政和學(xué)校進(jìn)行補(bǔ)貼?!熬唧w的比例還在討論之中?!边@位教育部官員說(shuō)。
據(jù)稱,新方案保留了無(wú)擔(dān)保貸款、風(fēng)險(xiǎn)由銀行承擔(dān)的原則。如出現(xiàn)還貸違約,學(xué)校的義務(wù)仍是協(xié)助貸款銀行追回貸款。
此前有媒體報(bào)道,天津大學(xué)與中國(guó)工商銀行共同承擔(dān)未還貸的風(fēng)險(xiǎn)。而教育部官員則認(rèn)為,新方案的出臺(tái)將杜絕這種運(yùn)作方式?!斑@是一個(gè)體制上的變革。貧困學(xué)生貸不到款的現(xiàn)象將不再出現(xiàn)?!?br> 4月16日,北京新時(shí)代致公教育研究院院長(zhǎng)周鴻陵并不認(rèn)為新方案是體制上的根本變革。他認(rèn)為,從目前掌握的情況看,教育改革還是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,還沒有形成一個(gè)系統(tǒng)的改革。
在周鴻陵看來(lái),要徹底解決助學(xué)貸款問題,最好的辦法有三種:首先,國(guó)家應(yīng)建立擔(dān)?;饡?huì),基金會(huì)的資金來(lái)源一方面是財(cái)政撥款,另一方面是社會(huì)捐贈(zèng),銀行所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)轉(zhuǎn)嫁給基金會(huì)。其次,國(guó)家應(yīng)建立專門的政策性銀行,因?yàn)閺谋举|(zhì)上看,國(guó)家助學(xué)貸款是一種政策性金融貸款,更應(yīng)該由一家政策性銀行來(lái)承擔(dān)此項(xiàng)業(yè)務(wù),而不是推給正處于改革關(guān)鍵時(shí)期的商業(yè)銀行。第三,應(yīng)開放銀行市場(chǎng),讓市場(chǎng)自發(fā)形成一個(gè)針對(duì)小額貸款的銀行。
民間力量有待激活
政府應(yīng)該鼓勵(lì)社會(huì)資本投入來(lái)培養(yǎng)人才。
“培養(yǎng)人才不應(yīng)是政府獨(dú)自包辦的事情,而是全社會(huì)的需求。既然是全社會(huì)的事情,政府就應(yīng)該鼓勵(lì)社會(huì)資本投入來(lái)培養(yǎng)人才。”周鴻陵認(rèn)為,發(fā)動(dòng)社會(huì)力量才是教育改革真正的方向。
“在政府和公民之間,還應(yīng)該存在一些中介組織,這些中介組織將承擔(dān)著大量的社會(huì)性事務(wù)。”周鴻陵說(shuō),“就教育投入來(lái)說(shuō),民間有巨大的資本市場(chǎng)。”
4月14日,中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城———特困大學(xué)生自強(qiáng)項(xiàng)目一位不愿具名的負(fù)責(zé)人提供的材料顯示,新長(zhǎng)城———特困大學(xué)生自強(qiáng)項(xiàng)目于2002年9月1日正式啟動(dòng),截至2003年年底,項(xiàng)目累計(jì)籌集協(xié)議資金1500萬(wàn)元,實(shí)際到賬1000萬(wàn)余元,自助學(xué)生4025名,項(xiàng)目簽約高校168所,另有撥款高校180所。
“目前,項(xiàng)目組又收到了2600多萬(wàn)元捐贈(zèng),還可資助很多學(xué)生。”這位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說(shuō)。核心提示
截至今年3月20日,中國(guó)政法大學(xué)745名進(jìn)入還款期的貸款畢業(yè)生中,有190人未按時(shí)足額還貸,違約率26%。這個(gè)比率超過(guò)中國(guó)人民銀行有關(guān)文件規(guī)定的警戒線,工商銀行北京新街口支行就此中止與整個(gè)學(xué)校的助學(xué)貸款業(yè)務(wù)。此舉令眾多貧困學(xué)生處境艱難。
有銀行人士稱,助學(xué)貸款政策所依賴的個(gè)人信用登記制度至今未有實(shí)質(zhì)進(jìn)展,一位欠貸者亦坦言產(chǎn)生投機(jī)心理。來(lái)自教育部的消息顯示,新的助學(xué)貸款實(shí)施方案將于今年5月出臺(tái),貸款額度將有所減少,不足部分由國(guó)家財(cái)政和學(xué)校直接補(bǔ)貼。
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